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地组词de两个字的词一年级，地组词de两个字的词造句

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地组词de两个字的词一年级小朋友都会，但是如果用在英语中，就不一定了 。今天我们就来看看这两个词的区别 。首先我们来看看de，这个词是什么意思呢？de就是一个形容词，表示的是某种东西，比如说一个人长得帅，那么他就会用de来形容这个人 。那么de到底是什么呢？其实de就是一个动词，表示的是是某事物的状态，也就是说，如果你想要得到某样东西，那么你就必须要付出努力，不然的话，你永远也得不到 。
一：地组词de两个字的词一年级
1、声地
[shēng de]
声望与地位 。
2、轻地
[qīng de]
孙子 兵法“九地”之一 。指进入敌人的领地较浅的地区 。
3、地洞
[dì dòng]
在地面下挖成的洞 。
4、林地
[lín dì]
土地利用类型之一 。指生长森林和用来发展林业的土地 。
5、大地
[dà dì]
广大的地面：～回春 。阳光普照～ 。
6、地点
[dì diǎn]
所在的地方：开会～在大礼堂 。在这里设个商场，～倒还适中 。
7、种地
[zhòng dì]
从事田间劳动：他在家种过地 。
8、领地
[lǐng dì]
指中世纪封建领主受国王或上一级封建主封赐的土地 。领主在对上级服兵役、纳贡税和尽其他义务的条件下，可以世袭领地，但不能 ***。
9、菜地
[cài dì]
种蔬菜的园圃 。
10、外地
[wài dì]
本地以外的地方：～人 。～货 。他到～旅游去了 。
11、地主
[dì zhǔ]
占有土地，自己不劳动，依靠出租土地剥削农民为主要生活
12、扫地
[sǎo dì]
用扫帚清扫地面 。
13、平地
[píng dì]
把土地整平：播种前要翻地、～ 。
14、草地
[cǎo dì]
草本植物群落的统称 。分湿生的草甸、中生的次生高草甸、亚高山草甸以及旱生的草原等 。如中国青藏高原的草本植被，统称草地 。
15、园地
[yuán dì]
菜园、花园、果园等的统称：农业～ 。

组词：
高兴地 。
大声地 。
静静地 。
突然地 。
慢慢地 。
二：地组词de两个字的词的组词
落地;天地;地角(地的末端 。多比喻极僻远的地方);地宫(帝王墓地放置棺材的地下建筑);地府(阴间);地脉(风水);地遁(隐入地下;入土而逃)
三：地组词de两个字的词造句
的、地、得三者该如何区别？
“的”字在文言文中不常用 。而“地、得”在文言文中差异非常明显 。所以“的、地、得”三者在文言文中基本不用去刻意区别 。
“的、地、得”三者的区别在现代语文文法中才比较凸显其价值 。因为“的、地、得”变成了常用字 。且有读音相同 。也有音义相近者 。在使用时就容易搞混 。在规范使用时，搞混就会影响表达 。以及意义的沟通 。
“的、地、得”三个字都有读作：de ㄉㄜ 。
“的”犹一束白光照射在小勺中切实准确明显者 。相与比述加强表示切实准确明显之所属 。一般在句子中用在人或事物的名词前面 。以加强归属 。如：勤劳的爸爸，美丽的妈妈 。公园里的景物 。其中“的”字起到了一个确定的归属 。
“地”是万物陈列之所在犹言养万物怀任交易变化之所在者 。相与比述加强表示方位区间过程 。一般在句子中用在动词前面以加强表示其如何在进行中或区间内 。如：在单位他积极地争取进步 。到终点人们纷纷地下了公交车 。其中“地”字起到了在方位区间过程中的一个认识加强 。
“得”犹行所见而有所取者 。相与比述加强表示了结果的成因 。一般在句子中用在动词后面以加强表示其结果是怎么形成的 。如：教室被打扫得很干净 。妹妹被笑得流出了眼泪 。教室很干净是因为打扫 。妹妹流出了眼泪是因为笑 。

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