【精准扶贫手抄报，扶贫手抄报内容资料50字】精准扶贫手抄报 *** 、“光盘行动”倡议书发放、文明家庭评选等活动，引导广大妇女积极参与到精准扶贫工作中来 。截至目前，全县共开展各类活动200余场次，参与人数达2万余人次 。通过“巾帼脱贫行动”，有效解决了贫困妇女就业问题，增加了贫困妇女收入，促进了社会稳定和长治久安 。((在全县形成了尊重妇女、关爱妇女、服务妇女的良好氛围 。
文章插图
一、少先队先锋榜样人物事迹？优质答案1：
有因为有很多，他们展现出了先锋模范的品质和精神，成为了青少年学习的榜样和引领者 。
例如：方滨兴同志为了研发核潜艇，日夜奋战，前后共研制成功一艘061号核潜艇；乔布斯同志凭借自己的技术和创意，创造出了现代计算机科技的巨大成就；王石同志在物质匮乏的年代，靠自己的努力考上了大学，之后创办万科成为中国房地产业的巨头 。
这些少先队先锋榜样人物的事迹都值得我们青少年学习和效仿，为实现中国梦、强国富民贡献自己的力量 。
优质答案2：
雷锋同志为救人民群众而献出自己年轻的生命，他时刻不忘自己军人的标志，处处为人民利益着想，不怕苦不怕累，只要人民需要就毫无代价去前行，他是少先队员的榜样，是全国人民的榜样 。
优质答案3：
刘xx，男，13岁，xx市xx区第一小学学生，少先队大队委，六年级（1）班班长兼宣传委员 。曾获学校五年数学竞赛一等奖；现场绘画比赛一等奖；英语手抄报创作评比一等奖；书信比赛二等奖；xx年11月，代表xx区参加第六届星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖；xx年被市团委、教育局、少工委评为“xx市优秀少先队员”；同年被评为“广东省手拉手好少年”；xx年7月，参加xx区第二届“书写经典，传承文明”书写比赛获二等奖，并代表区参加xx市第二届“书写经典，传承文明”书写比赛获三等奖 。刘xx同学热爱党、热爱祖国，热爱人民，是一名品学兼优、德智体美劳全面发展的优秀少先队员 。
一、热爱祖国，热爱人民 。
作为一个有远大抱负的有为学生，刘xx同学从小认真学习，关心国家，对祖国怀有神圣的尊敬感 。
每当通过电视屏幕，看到全国各地所发生的一些翻天覆地的变化，刘xx同学总为自己是中国人而骄傲，为自己是龙的传人而自豪！看到四川汶川大地震那惨不忍睹的画面，看到青海玉树地震那满是废墟的画面，看到云南盈江地震那满目疮痍的画面，他深受触动 。那一幕幕凄惨的景象，那一张张绝望的脸，那流过两行晶莹的眼泪的脸，他拿出了所有的零用钱捐献给了灾区人民 。并在暗暗下定决心：要努力学习，因为他知道少年强则国强 。
二、控辍保学的手抄报？优质答案1：
控辍保学手抄报资料：一、控辍保学宣传标语：1、不送子女接受义务教育是违法行为?2、放任接受义务教育的子女辍学是违法行为?3、招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为?4、适龄儿童、少年应在户籍所在地学校就近入学?5、保证适龄未成年人接受义务教育是父母的法定义务?6、百年大计，教育为本?7、受教育是公民的一项基本权利和义务?8、国家实行九年义务教育?9、义务教育是公益性事业?10、学习创造未来，知识改变命运??11、贫穷不读书，穷根难断 。富贵不读书，富贵不长 。?12、谁拥有了知识，谁就拥有了财富?13、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育?14、有田不耕仓库虚，有书不读子孙愚?15、实施素质教育，促进人的全面发展?16、学校教育、育人为本，德智体美、德育为先二、控辍保学的含义?控辍保学顾名思义就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读，接受义务教育 。?三、控辍保学的措施一是依法控辍 。二是管理控辍 。三是质量控辍 。四是安全控辍 。?五是扶贫控辍 。?六是情感控辍 。七是程序控辍 。四、控辍保学的目标?通过努力，使适龄儿童入学率99%以上，适龄少年入学率达到95%左右，“三残”儿童、少年入学率达到60%以上，小学生辍学率降至1%左右；初中学生辍学率降至3%左右，小学、初中学生毕业率达到90%左右 。?扩展资料：依法控辍（一）乡（镇）人民政府执行义务教育入学通知书制度，使适龄儿童、少年依法入学，接受义务教育，并将中小学生辍学率控制在最低限度 。（二）对不送适龄儿童、少年入学的，县法院依照《义务教育法》给学生家长或其法定监护人呈送传票，告知家长不送子女上学是违法行为，并限期返校复学 。（三）劳动、工商、公安、财政等政府工作部门应认真履行实施义务教育中所担负的职责，依法控制辍学 。对未按规定接受义务教育的适龄儿童、少年，乡（镇）人民政府不得进行待业登记，劳动部门不得安排就业或提供就业条件，工商部门不得发给安排就业或提供就业条件，工商部门不得发给营业执照 。企业单位和个体工商户不得招用学龄儿童少年做工、从商，凡违法招用的，劳动、工商等行政管理部门将令其辞退，并对招用单位和责任人员给予处罚，情节严重、屡教不改的，由劳动部门给予相应的行政处罚 。（四）妇联等团体和村（居）民委员会要把宣传《义务教育法》同克服“重男轻女”等错误观念结合起来，形成重视女童应受教育的社会舆论 。县教育局和学校要针对农村女童就学的实际困难，采取有效措施，保障适龄女童入学 。（五）学校不得开除学生，不得责令学生退学、休学、提前毕业 。不得出具虚假转学、学历、学籍证明 。因疾病或者特殊情况，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，必须由其父母或者其他监护人提出书面申请 。经乡（镇）人民政府批准，并报县教育局备案（疾病者应出具县级以上医院证明，外出就学者应出具就学学校当地教育行政部门证明） 。参考资料：百度百科：开阳县义务教育阶段“控辍保学”实施细则
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