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【到了高二成绩直线下降 为什么到了高二成绩下降飞快】1.这和初高中的过渡有关系 。如果过渡不到位，就无法适应高中学习 。段位转换的主体是什么？改变学习方式 ， 即从以前的背为主转变为理解为主 。对知识的掌握不再停留在记忆 ， 而是了解来龙去脉 。
很多同学做不到这一点，所以灵活运用差 。他们经常上课理解，课后不做练习 。课本上的题目我会做，资料书上的题目我不会做 。根本原因是我没有真正理解他们 。
2.没有建立良好的学习习惯，学习效率低 。这在高一还是很常见的 。最突出的问题是不能自主学习，严重依赖参考答案和搜索软件 。不要主动探索，要想着记住现成的 。懒惰思维的后果很可怕 。
但是平时学习不专心也明显影响效率 。如果不静下心来 ， 很难长时间集中注意力，导致各种虚假学习情况频发 。看起来很严重，但是没有效果 。
在我的班级里，开学的时候，我下了很大力气去整顿以上的不良学习行为 。学生改了，学习情况好了很多 ， 成绩波动大的学生大大减少了 。
3.没有紧迫感，也就不会有高效的考试 。明明成绩很差，为什么孩子还不愿意去补课？因为孩子觉得虽然考的不好，但是考完之后发现很多题都是他自己知道的，所以他以为自己掌握了 ， 水平也没那么差 。
有这种想法的同学不少 。一方面原因是他们学习似是而非，自我感觉良好，这是没有紧迫感的表现，不明白高考的难度远大于现在的考试水平 。另一方面 ， 没有强调应试技巧 。
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