小班半日活动总结 篇1 学习活动： 活动名称：我们都是好朋友 活动对象：小三班 活动时间：20xx年4月9日 活动目标： 小班半日活动反思 学习画人物画的技巧 。学习用发型和服装的不同 ， 区别人物 。会为画面添画背景 。
幼儿园半日活动总结 篇1 昨天下午 ， 我园进行了半日开放活动 。小班孩子第一次进行开放活动，之前我还有些担心，孩子们见了家长会不会不听老师的组织，会不会撒娇哭闹……活动开始后，孩子们的表现完全出乎我的意料 。
幼儿园拾豆豆教学反思1、第一篇：幼儿园拾豆豆教学反思 活动一开始先介绍几种豆子，通过介绍使幼儿了解豆子的名称，了解之后 。
2、幼儿园大班教案：《拾豆豆》1活动目标：欣赏歌曲拾豆豆 ， 在“拾豆豆”的游戏中逐步学唱歌曲 。尝试用不同的肢体动作表现豆豆的姿势 。对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐 。能大胆表现歌曲的内容、情感 。
3、教学反思： 歌曲《拾豆豆》是一首富有京剧韵味的歌曲 ， 它的节奏鲜明、富有韵律感，描写了孩子捡豆豆的趣味画面 。很适合大班幼儿学习 。在整节活动中，幼儿能大胆地表现自己的情感和体验，自由的表达自己对音乐的喜爱 。
4、教学反思 ： 歌曲《拾豆豆》是一首富有京剧韵味的歌曲，它的节奏鲜明、富有韵律感，描写了孩子捡豆豆的趣味画面 。很适合大班幼儿学习 。在整节活动中 ， 幼儿能大胆地表现自己的情感和体验，自由的表达自己对音乐的喜爱 。
幼儿园小班体育教学反思1、教师示范吹泡泡的过程中，调动孩子们对活动的兴趣及参与的积极性，孩子们高兴地连跳带说使劲拍手，有的幼儿还说：老师我拍的好不好 。真好，你真棒 。小班体育教案及反思 活动目标 发展幼儿向指定方向跑的能力 。
2、其中 ， 在自由练习时先自由学习正走和倒走 ， 然后在一个跟着一个正走或倒走，最后再通过情境式游戏，培养幼儿对体育活动的兴趣，这样的安排，大多数幼儿基本知道了简单的交通规则也掌握了一个跟着一个走的技能 。
3、小班体育健康活动反思篇1 这是一节小班的体育活动《小小送货员》 。此节课的主要设计意图是让幼儿通过游戏的方式学习听信号锻炼拖着玩具走和钻的能力，并在游戏中学会遵守规则，体验集体活动的乐趣 。
4、幼儿园小班体育教学反思1 活动目标 教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能，锻炼幼儿的手腕关节 。提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣 。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系 ， 使幼儿手眼协调 。
5、幼儿园体育游戏反思 范文 一 游戏是孩子们最喜欢的活动，而体育游戏孩子们似乎更加钟爱，在钻、爬、跑、跳中孩子的到一种宣泄与释放，可以任意的活动身体的每一部位 。
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