答(答)答:解决方法是什么?
星形结构
s(情境)情境:这个事件/任务的背景或情境是什么;
T(Task)任务:要完成的任务目标是什么;
a(行动):为实现任务目标采取了哪些行动;
r(结果)结果:最后的结果是什么 。
准备结构
p(观点)观点:陈述你的观点是什么;
R(Reason)原因:为什么你认为是这样;
e(例)例:有哪些例子可以证明你的观点;
p(点)观点:重新强调观点的内容 。
黄金圈法则
Why(目的,想法):这是什么目的?
How(方法、措施):你会用什么方法来完成这件事;
什么(现象,结果):你会得到什么样的结果 。
每个表达式结构都有特定的用途 。你可以根据不同的叙述内容,用不同的表达结构来组织你的语言 。
如果你想深入学习这些表达,可以在网上搜索很多相关信息 。只要平时好好学习,好好锻炼,一定能游刃有余的表达自己 。
方法:通过逻辑思维题进行练习和表达 。对于很多人来说,逻辑思维没有太大问题 。
唯一困扰他们的是,他们无法清晰地表达自己的想法 。
比如下面这个推理问题,你通过思考得到答案后,你能通过语言说出思考的结果吗?这就涉及到语言组织的过程 。
我的语言组织过程是这样的:
从前两个正方体的图解中,我们可以知道有两个字母D和C与a相邻,从第三个正方体的图解中也可以知道字母D和C相邻 。也就是说,与C相邻的字母有A和d 。
那么根据这些条件就可以推断出第一个立方图F的相对位置是C,因为只是C,所以符合C与字母A和d相邻的情况,否则如果放在其他地方就不符合这种情况 。
根据这个结果,现在已知A的四个相邻字母中的三个 , 即F、D和C,所以还剩一个,通过第二个立方体的图解只知道B 。那么就可以从第一个立方体的图中推断出D的对面字母是b 。
现在所有的字母都有了对应的位置,最后一个不对应的就是A的相对位置,只有E符合条件 。得到所有的最终结果 。
当你能通过口头语言表达出你思考的结果时 , 不仅能锻炼你的逻辑思维 , 还能锻炼你的语言组织表达能力 。
试试下面的逻辑推理题:
有五个人:A、B、C、D、e , 其中两个从来不说假话 , 另外三个有时说真话,有时撒谎 。从下面的对话中,请找出从不说谎的人 。
甲:“乙不是骗子 。”
乙:“丙是骗子 。”
丙:“丁是个骗子 。”
丁:“鄂是骗子 。”
e:“B是骗子 。”
答:“E不是骗子 。”
e:“C是骗子 。”
你能想出答案,然后口头表达你思考的结果吗?
不管你有没有刻意用这种方式锻炼自己的表达能力 , 经常用自己思考的结果张嘴做一些组织语言的练习 。自然你的表达会很有逻辑 。
方法四:学习一些逻辑思维的知识 。你想说的是逻辑,你缺乏逻辑的相关知识 。你或多或少会有说话的欠缺 。
所以,学习一些相关的逻辑知识,知道什么样的言论是有缺陷的,什么样的论证是合理的,那么在你表达的时候,你心里自然就能有个谱了 。
下面推荐几本书:
逻辑与口才技巧 , 吴英
简洁的逻辑梁光耀
我的第一本逻辑学入门书,提高我的思维能力,蒋巍巍
“你跟我讲道理,我跟你讲逻辑”孟
逻辑教你不要犯错,蒋万荣
当你掌握了这些逻辑知识,就需要结合自己的表达,在日常生活中运用 。
而要让你的演讲更有逻辑性 , 你至少要做到:
1、说话的形式要符合逻辑 。
在表达之前 , 要想清楚自己的内容,需要用哪种形式来组织语言 。
比如,对于有不同分论点的整段,用并列或递进的方式列出分论点;再比如先叙述再评论,或者先评论再叙述再评论 。在叙述的过程中 , 尽量不要携带过多无关的词语 , 这样会使表达变得支离破碎 。
2、演讲的内容要有逻辑性;
说话之前要知道自己说话的目的和想要表达的结果,这样才能对整个表达语境有更好的把握 。
当你能为了解释结论而组织好自己的语言,而不是说到哪里就说到哪里的时候,你就不会在讲述的过程中夹杂太多不相关的词语,从而让表达更清晰,更有逻辑性 。
3.用适当的方式说话;
表达时,不要试图一下子用长句表达自己的想法 。虽然用复杂的长句来表达可以让你看起来更有逻辑 , 但是别人会很难理解 。
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