衔接班第6周反馈
本周活动内容如下：
主题活动：
【衔接班第6周反馈】“我的理想”——了解不同的职业和理想
消防安全活动”——了解消防安全知识，提高幼儿消防安全意识，掌握逃生处理知识。
语言活动：
识字：复习《四五快读》第二册。
学习《四五快读》第三册，第22课。
古诗：《江南》
分享阅读：《鼻涕虫盖房子》
数学活动：
有序思考：学习有序思考的方法，尝试按顺序思考，不重复不漏掉。引导幼儿有序思考、有条理的分析问题。初步认识和学习有序思考的几种常见类型。
占格游戏：幼儿初步了解数字对应的集中位置形式。引导幼儿多角度观察问题。了解不同方阵体验游戏规则和游戏策略。
二元推算：尝试用一元推算的方法解决二元推算的问题。理解用图形等符号表示未知量的方法。引导幼儿代换推理。
英文活动：
下周活动预告：
主题活动：爱创科技节活动
识字：复习第三册第2课
学习第三册第3课、第4课
古诗：《春日》
数学活动：
1.认识数位：通过幼儿自己动手操作，让幼儿初步了解个位、十位、百位的含义及数位之间的关系，能在日常生活中感知数位，并能正确地认读三位数；乐于参加认识数位的教学活动；
2.整十整百加减法：引导幼儿理解和掌握整十整百的计算方法，促进幼儿对知识的迁移类推能力和计算能力，引导幼儿自主探索的良好学习习惯。
家园共育：
1.复习本周所学内容
2.和幼儿一起畅想一下未来的城市和职业
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